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Planning inter-entreprises

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Agencement d'une vitrine

  • Présentation générale
  • Contenu de la formation

Objectifs

  • Savoir créer une vitrine attractive
  • Donner vie à ses produits par des mises en scène qui font vendre

Public

Toute personne travaillant en point de vente, chargée de l’animation commerciale d’un magasin

Moyens pédagogiques

Méthode active et participative avec mise en pratique
Utilisation de visuels, apports théoriques, exercices de préparation et d’application, échanges
Travail sur la créativité et l’image à partir de visuels
Matériel et éléments de décoration

Validation

Exercices de synthèse
Fiche individuelle d'appréciation de la formation
Attestation individuelle de participation

Durée

14 heures réparties sur 2 journées

 

La vitrine : 1ère publicité, 1ère étape de la vente :

  • Ses fonctions : renseigner, promouvoir, stimuler
  • Ses réponses : informer, attirer, séduire

Comment réaliser une bonne vitrine ?

  • Généralités
  • Principes de base :
  • Propreté, simplicité, lisibilité, équilibre
  • Reconnaissance, lumière, balisage
  • Conception et architecture de la vitrine :
  • Couleurs, lignes, surfaces
  • Volumes, rythmes, éclairages
  • Décor et ambiance :
  • Les partis pris
  • Les opportunités à exploiter
  • L’intégration et le renouvellement
  • Balisage :
  • Matériel
  • Les partis pris esthétiques
  • Sélection et hiérarchie des informations
  • Matériel, fournitures :
  • Les kits de base

 

Questionnaire :

  • Echange entre participants et formateur
  • Réponses aux questions

 

Thèmes vitrine :

  • Thématiques pérennes
  • Thèmes saisonniers
  • Dans l’air du temps
  • Thèmes spécifiques au marché, à la culture clientèle, aux contraintes commerciales

Pose des produits, du décor :

  • Mise en valeur du produit
  • Techniques de pose d’un décor, gainage
  • Intégration déco/ articles en vente

 

Rappels à l'intérieur du magasin 

 

Quelques principes de merchandising de séduction :

 

  • Circulation
  • Rappel de l’ambiance vitrine
  • Lisibilité
  • Mise en avant

 

Evaluation :

Mise en pratique