À l’école de commerce AFTEC Brest, la pédagogie ne se limite pas à la salle de classe ou aux supports théoriques. Elle s’ancre dans le réel, s’inspire de l’humain et s’ouvre à des expériences qui marquent les esprits autant qu’elles enrichissent les compétences. C’est dans cet esprit qu’un moment fort a récemment été proposé aux étudiants du BTS Tourisme, grâce à l’initiative originale de leur formateur en espagnol Melvyn.
Quand l’histoire rencontre l’apprentissage des langues
Vendredi dernier, Melvyn a invité une intervenante bien particulière : sa propre grand-mère, née en 1939 en Andalousie, en pleine dictature franquiste. Installée à Brest depuis les années 1960, elle est venue partager son histoire avec les étudiants… entièrement en espagnol.
Durant plus d’une heure, les étudiants ont pu l’interroger sur son enfance en Espagne, son parcours migratoire, ses souvenirs de jeunesse et son intégration en France. Un échange profondément humain, sincère et touchant, qui a permis d’aborder l’histoire contemporaine sous un angle personnel tout en s’immergeant totalement dans la langue espagnole.
Cet échange, à la fois linguistique, culturel et émotionnel, a offert un double bénéfice pédagogique : d’un côté, il a renforcé la compréhension orale et l’aisance à s’exprimer en espagnol, une compétence essentielle dans les métiers du tourisme. De l’autre, il a permis de vivre un moment d’échange intergénérationnel, souvent rare dans les parcours de formation, et porteur de valeurs fortes.
Je veux intégrer le BTS Tourisme
Une pédagogie active au cœur du BTS Tourisme
Ce type d’initiative n’est pas un cas isolé à l’école AFTEC Brest. Les formateurs du BTS Tourisme cherchent constamment à diversifier les approches pédagogiques pour offrir un apprentissage plus vivant, concret et engageant. Dans un secteur comme celui du tourisme, où la maîtrise des langues, la connaissance des cultures et les compétences relationnelles sont primordiales, l’école mise sur des expériences immersives et professionnelles.
Rencontres avec des professionnels du secteur, visites de sites touristiques, projets de simulation d’agences de voyages, jeux de rôle en langues étrangères, ateliers de storytelling, organisation d’événements culturels : autant de dispositifs pensés pour développer les compétences métiers tout en cultivant la curiosité, la créativité et l’ouverture d’esprit des étudiants.
La venue de cette grand-mère andalouse s’inscrit pleinement dans cette vision : l’apprentissage par l’expérience, l’émotion et la rencontre humaine.
Des formateurs engagés et innovants
À l’école AFTEC Brest, les formateurs ne sont pas de simples transmetteurs de savoir. Ils sont acteurs de la pédagogie, et n’hésitent pas à s’impliquer personnellement pour offrir des moments uniques à leurs étudiants.
L’exemple de Melvyn est révélateur : en faisant appel à sa propre histoire familiale, il a su créer un pont entre passé et présent, entre vie personnelle et parcours de formation, pour nourrir la réflexion et les compétences des étudiants.
Cette démarche traduit l’ADN de l’école : former autrement, en valorisant l’initiative, l’engagement et la passion des enseignants. Le but ? Donner du sens aux apprentissages, éveiller l’intérêt, et faire en sorte que chaque cours soit une opportunité de découverte.
Un BTS tourné vers l’avenir
Le BTS Tourisme proposé à l’école de commerce AFTEC Brest forme des professionnels capables de s’adapter aux exigences du secteur : accueil, vente de prestations, conseil, création d’itinéraires, médiation culturelle, maîtrise des outils numériques et des langues étrangères.
Mais au-delà des compétences techniques, l’école accorde une grande importance aux soft skills : écoute, empathie, communication interculturelle, adaptabilité… autant de qualités qui ont toute leur place dans des moments d’échange comme celui vécu récemment.
Les étudiants qui ont participé à cette rencontre ne retiendront pas seulement un cours d’espagnol. Ils garderont en mémoire le récit d’une vie, les émotions partagées, l’effort de compréhension d’un accent andalou, les gestes d’une personne qui raconte son histoire avec le cœur. Une expérience marquante, à la fois formatrice et profondément humaine.
Conclusion : une école qui forme des professionnels… et des citoyens ouverts
À travers cette initiative, l’école de commerce AFTEC Brest démontre une nouvelle fois que la pédagogie peut (et doit) être vivante, humaine et connectée au monde réel. En ouvrant les portes de la salle de classe à des parcours de vie, à des langues vivantes, à des récits ancrés dans l’Histoire, l’école forme bien plus que de futurs professionnels du tourisme. Elle forme des citoyens curieux, sensibles, capables de s’adapter et de comprendre la richesse des parcours humains.
Et c’est précisément ce qui fait la force du BTS Tourisme à l’école AFTEC Brest : une formation qui donne des outils, mais surtout du sens.