L’école de commerce AFTEC de Vannes met en lumière le BTS Support à l’Action Managériale (BTS SAM).
Découvrez en avant-première le témoignage d’une étudiante ainsi que deux autres témoignages de notre équipe pédagogique !
Pourquoi as-tu choisi le BTS Support à l’Action Managériale ? Que penses-tu de cette formation ?
« J’ai souhaité intégrer le BTS Support à l’Action Managériale, car la formation s’inscrit dans un cadre international ce qui m’ouvre beaucoup de portes et me permet d’accéder à de nombreuses formations pour ma poursuite d’études. Je me sens plutôt à l’aise dans cette formation car étant assez sociable et aimant travailler en équipe, le BTS Support à l’Action Managériale amène les étudiants à travailler ensemble, ce qui favorise le côté humain. »
Mélissa CAZAUX, Étudiante en BTS Support à l’Action Managériale.
Comment intégrer le BTS Support à l’Action Managériale ? Quel est l’accompagnement mis en place ?
« À l’école de commerce AFTEC de Vannes, vous avez la possibilité d’intégrer le BTS Support à l’Action Managériale en initiale ou en alternance. Mon rôle est justement de vous aider, vous coacher et de vous accompagner dans votre recherche d’entreprise. Grâce à notre réseau de partenaires, nous vous proposons des entreprises qui rayonnent à l’international, pour correspondre au mieux à cette formation. »
Sylvia RIBOT, Conseillère de formation à l’AFTEC de Vannes
Quelles sont les matières étudiées ? Quelle est la pédagogie mise en place pour l’apprentissage ?
« La formation propose un tronc commun constitué de 3 matières : Culture Économique, Juridique et Managériale, Culture Générale et Expression et Langues vivantes. Mais également des cours de gestion de projet, de gestion de ressources humaines, et d’optimisation des processus administratif.
En majorité, nous proposons des cours magistraux en présentiel, favorisant directement l’échange entre les formateurs et les étudiants. Ces formateurs issus du monde professionnel viennent de la France entière, ce qui nous permet de mettre en place un fonctionnement en hybride (ce qui veut dire que les cours sont autant en présentiel qu’en distanciel).
Il y a également la mise en place d’heures d’apprentissages qui sont des heures hors cours, dédiés à la découverte : visite d’entreprise, accueil d’intervenant expliquant leur parcours… Mais aussi, des heures d’autonomie, qui sont des heures libres laissés aux étudiants afin qu’ils puissent concevoir leur dossier professionnel qui leur sera demandé leur de l’examen final du BTS. »
Angèle HIRIGOYEN, Responsable pédagogique à l’AFTEC de Vannes.